2013
Занятия курса «Базовая интерпретация гороскопа» /закрытый доступ/
Приветствую учеников курса «Базовая интерпретация гороскопа» 
Это стартовая страница курса: здесь обновляется список занятий и новостная информация по курсу.
Опубликована новая лекция№57. Профессиональная интерпретация
Список опубликованных занятий курса:
Дополнение к лекции №1. ДОнастраиваем программу Zet.
Блок «Взаимоотношения, любовь, брак»
Лекция №2. Отношения в натальной карте (роль натальной карты, астрологические сигнификаторы взаимоотношений, любви, брака в гороскопе).
Занятие №3. Общее занятие по расчету связей домов. Практика.
Доп.занятие к №3. Расчет связей (разбор расчета связей в карте Л.Паваротти, практика)
Лекция №4. Интерпретация связей между домами (общий принцип, качество связей через соединение / управление, наиболее проблемные связи 7 домов и их интерпретация, разбор в карте Монро)
Лекция №5. Интерпретация связей 7 дома (2-7,3-7,5-7,6-7,7-7,7-9,7-10)
Лекция №6. Гармоничные связи 7 дома (интерпретация)
Лекция №7. Планеты 7 дома (женские, мужские, би-планеты) Домашнюю работу к этой лекции высылаете мне на индивидуальную проверку, только если обучаетесь на «Стандарте». Формат «Тишина» работает самостоятельно!
Лекция №8. Понятие астрологического принципа (знаки Зодиака и аспекты элементов 7 дома)
Лекция №9. Анализ 7 дома. Практика (план анализа 7 дома, разбор карты Л.Паваротти и М.Али).
Лекция №10. Общая характеристика 4 дома (+ расчеты по карте Л.Паваротти).
Лекция №11. Связи 4 дома (наиболее проблемные связи, напряженные и гармоничные).
Лекция №12. Значение семьи (техника запоминания значений планет, значение семьи, модели поведения в семье)
Лекция №13. Анализ 4 дома. Практика (интимность в семейной жизни, план разбора 4 дома, анализ дома в карте М.Али и М.Монро (в сравнении).
Лекция №14. Характеристика 5 дома (общая характеристика, 5 дом в отношениях, этапы развития «в домах»)
Лекция №15. Проблемы деторождения в натальной карте (о плодовитости, склонность к выкидышам и абортам, необъяснимое бесплодие, проблемы со здоровьем.
Лекция №16. Сексуальный темперамен т (темперамент, поведение, мотивация, разбор карты М.Монро)
Лекция № 17. Романы, увлечения (инструкции на увлекающуюся и постоянную натуру, «лирическое отступление»; разбор карт М.Монро и М.Али по алгоритму)
Лекция № 18. Конфликтность в гороскопе (понятия конфликтности и компромиссности, конфликтные планеты и аспекты, разбор учебных карт).
Лекция №19. Мужские и женские планеты в карте (описание; особые положения гендерных планет; образ второй половинки; разбор М.Монро); файл «Аспекты к гендерным планетам».
Лекция №20. «Кармические» отношения в гороскопе (карма и гороскоп, «кармические» отношения и их сигнификаторы, «венец безбрачия»)
Занятие №21. Контрольная работа по блоку «Взаимоотношения, любовь, брак»
Занятие 22. Разбор контрольной по блоку «Взаимоотношения, любовь, брак»
Блок «Профессия, деньги»
Лекция №23. Вводная в блоке «Профессия, деньги» (молодость профориентации, можно ли по гороскопу точно назвать профессию; факторы, влияющие на выбор профессии; тематические дома — 2,6 и 10).
Лекция №24. Астрологические принципы и направления профессиональной деятельности.
Лекция №25. Финансовые потоки в гороскопе (общая финансовая оценка возможностей, наиболее проблемные связи 2 дома, источники заработка на примере карт Л.ПАваротти и М.Монро)
Лекция №26. Условия работы в гороскопе (6 дом в профориентации — общее, отношение к труду, условия труда).
Лекция №27. Профессиональная реализация в карте (10 дом в профориентации — общее; успешные виды деятельности для человека; проблемы в проф.реализации) .
Лекция №28. 1 дом в профориентации (наклонности, стремления человека)
Лекция 30. Реализация планет (родственные аспекты, планеты 10 дома как сигнификаторы профессий и уровня социального признания + таблица с эссенциальными достоинствами всех планет).
Лекция 31. Предпринимательство в гороскопе (три блока анализа — блок работы по найму, блок рутины, бизнес-блок; о статистике в астрологии, разбор карт).
Лекция 32. Профессия астролога (общий уровень профессионализма, специализации; указания в карте на астролога-консультанта, разбор карты современного астролога).
Лекция №33.Общий алгоритм профориентации (алгоритм, подготовительный, общий и профориентационный этапы, пример использования алгоритма).
Занятие №34. Контрольная работа по блоку «Профессия, деньги»
Занятие №35. Разбор контрольной
Блок «Общий»
Лекция №36. Вводная в блок (тематический и общий анализ, алгоритм анализа, правила общей интерпретации).
Лекция 37. Расчетный этап (Общий Бланк, расчеты по карте Монро)
Занятие 38. Сверка расчетов по картам Али и Паваротти.
Лекция 39.Начала интерпретации (представление о человеке — план, рекомендации по интерпретации)
Лекция 40. Целостность и визуальная оценка карты (подходы к визуальной оценке, о возможности использования)
Лекция 41. Замкнутые конфигурации (продолжение) (знаки, планеты, дома в замкнутых конфигурациях; синтез интерпретации)
Лекция 42. Акценты (стихии, пары стихий, выделенные знаки — теория и практика)
Лекция 43. Акценты -2 (стеллиумы, выделенные дома, экстремумы 1 дома — теория и практика)
Лекция 44. Акценты -3 (домарные оси гороскопа, выделенные оси, планеты на куспидах)
Лекция 45. Акценты-4 (планеты на куспидах — продолжение, конфигурация с участием осей)
Лекция 46. Акценты-5 (поражения: знаки, планеты, дома)
Лекция 47. Акценты-6 (планеты-шахтеры, аспекты-шахтеры)
Лекция-48.Акценты-7 (эссенциальные достоинства и слабости планет)
Лекция 49. Акценты-8 (домарные акценты — планеты в угловых, соотношение угловых, планеты в «родных»)
Лекция 50. Акценты-9 (солнечно-лунные акценты, рождение в затмение, акценты Лунных узлов)
Лекция 51. Акценты-10 (гармоничные планеты, гармоничные дома, короли аспектов)
Лекция 52. Акценты — 11 (точные аспекты, учет минорных и куспидных аспектов)
Лекция 53. Интерпретация по учебному плану
Лекция 54. Улучшение учебной интерпретации (главный минус учебной интерпретации, структурирование по 3 признакам)
Лекция 56. Улучшения интерпретации-3 (повторы, астрологизмы, дополнения, обобщения)
с уважением,
Екатерина Луговая
P.s.Если возникают технические сложности при работе с сайтом (не открывается видео, не слышно звука и т.п.), загляните, пожалуйста, на страницу подсказок.
119 Responses to “Занятия курса «Базовая интерпретация гороскопа» /закрытый доступ/”
Есть что сказать?
Моя книга для новичков (уже 4-е издание)
Помолитесь за Украину
Екатерина, добрый вечер! Звук четкий, но тихо, постороннего шума нет. Настрой перед стартом замечательный!!!
Лариса, Диана, Ольга, Вера, доброго вечера вам. Спасибо за отклики по звуку. Попробую отрегулировать) До встречи!
Ура, завтра начало курса)) это здорово. С качеством видео все хорошо, а вот звук не очень, слушала на максимуме и пришлось прислушиваться. но зато звук ровный
Екатерина, добрый день! Поздравляю всех нас с началом курса. Качество звука отличное, может быть можно его сделать только чуть громче. До встречи! До завтра!
Екатерина, добрый вечер!Качество звука не совсем хорошее, очень тихо, плохо слышно. До завтра!
Добрый вечер, Екатерина!
Звук без помех, соглашусь с ниже написавшими, о том что хочется звук погромче)
Ольга, здравствуйте. Будем делать звук погромче)
Екатерина,добрый вечер.Всех с началом курса.Звук немного тихий,хочется громче.А так все отлично.Завтра приступаем.:-)
Светлана, добрый вечер. Спасибо) До завтра!
Здравствуйте Екатерина! Всё нормально правда те лекции «Структура гороскопа» были громче и в этом плане там было лучше
Анатолий, здравствуйте. Спасибо за комментарий. В «Структуре…» был хороший микрофон, сейчас его найти нигде не могу:(
Екатерина, добрый вечер! Извините за «поздний» ответ, только что включила компьютер. Тестовую запись просмотрела, звук хороший, громкость тоже, только иногда проскальзывают помехи в виде «потрескиваний», как будь-то чем-то задевают микрофон. Но, в принципе, это не мешает просмотру.
Валентина, добрый вечер. Спасибо за комментарий)
Не извиняйтесь, пожалуйста, у нас «свободное посещение» занятий: вы работаете по собственному графику)
Доброе утро,Екатерина,спасибо за добрые слова,все сказанное в точку!!! Очень рада старту!! У меня звук на ноутбуке совсем тихий,хотя лекции было слышно хорошо!
Евгения, здравствуйте. Старт будет сегодня:) За замечание по звуку спасибо.
День добрый, Екатерина! Ничего не видно и не слышно. С уважением, Владимир.
Владимир, здравствуйте. Вы зашли на сайт под своим логином и паролем, а видео все равно не видно? Что-то есть вместо него? (В каком браузере вы работаете?)
Все отлично.
Лариса, спасибо.
Доброе утро, Екатерина! К сожалению видео не просматривается и звука нету.
Дмитрий, доброе утро. У нас сегодня день мужской солидарности: видео не просматривается у вас и Владимира, у девочек все хорошо:)
Переадресую вам те же вопросы: вы зашли на сайт под своим логином и паролем, а видео все равно не видно? Что-то есть вместо него? (В каком браузере вы работаете?)
Поменял браузер — урок заработал. Пользовался Оперой теперь Интернет Эксплорерром стандартным. Хотя все предыдущие в Опере шли нормально.
Дмитрий, добрый вечер. У меня наоборот в Эксплорере не показывает:) Не понятно, от чего это может зависеть.
Хорошо, что получилось.
Здравствуйте, Екатерина! Видео отличного качества, про звук уже все сказали — слушала на максимуме. Хотя слышно все четко и без помех.
Ирина, здравствуйте. Спасибо за комментарий, основная проблема ясна, будем решать:)
Все хорошо, звук решается увеличением мощности динамиков. ЖДЕМ
Алексей, спасибо за комментарий) Лекция будет ближе к вечеру.
Здравствуйте, Екатерина! Видео видно, а вот звук хотелось, чтобы был громче.Очень плохо слышно и в конце приветствия совсем пропал.
Софья Григорьевна, доброе утро. Спасибо за комментарий!
Громче делали в динамиках (колонках) компьютера и все равно плохо слышно?
Делала звук максимально, но все равно плохая слышимость.
Добрый день, Екатерина. Все видно прекрасно, слышно на максимуме динамика, но все четко и понятно
Марина, добрый вечер. Спасибо)
День добрый, Елена!
Качество звука хорошее, шум есть, но мне не критично.
Жду лекций!
Николай, добрый вечер.
Спасибо за комментарий. И приятно познакомиться, меня зовут Екатерина:)
Екатерина, виноват
, это все рабочие будни…
Договорились:)
Николай, скажите, пожалуйста, вы получили рассылку о первой лекции?
да, рассылку получаю исправно, правда посмотреть лекцию смогу только в воскресенье…
Добрый день Екатерина!!!! Все видно и слышно!!! Звук хотелось бы по громче!!! С нетерпением жду лекций!!!
))
Виктория, добрый вечер. Спасибо за комментарий! Лекция №1 уже на сайте)
Добрый вечер, Екатерина! Звук, очень тихо. С уважением, Владимир.
Владимир, здравствуйте еще раз. Хорошо, что получилось авторизироваться и все посмотреть. Спасибо за комментарий.
Здравствуйте, Екатерина! Все в порядке, звук в норме. С нетерпением жду первую лекцию! До встречи!
Лилия, добрый вечер. Спасибо за комментарий. Первая лекция уже на сайте)
Екатерина, доброй ночи! Рада Вас снова слышать)))
Урааа!!! Мы начнаааааем!!!!)))))
Звук и видео супер!
Но, вот, рассылка не пришла:( А, так ждала:)
Екатерина, подскажите, почему все письма от Вас попадают в папку «Спам». Я их отмечаю как НЕ спам, а след. рассылка опять туда попадает. Что же делать?
Ольга, здравствуйте. К сожалению, проконтролировать и тем более повлиять на то, в какую папку попадет рассылка, я не могу:)
Если вы добавили адрес, с которого приходит рассылка, в вашу адресную книгу, но письма все равно идут в СПАМ, тогда остается только одно: проверять папку СПАМ в ожидании рассылки.
Всё, я разобралась:) Теперь попадают письма куда следует))
Ольга, ура! Что же вы сделали?)
Пару раз из спама вытаскивала. Как-то так)
Я просто накануне ревизию в ящике делала и что-то там нахимичела, сама не знаю что:)
Екатерина,а сколько всего лекций в этом курсе?
Ольга, добрый вечер. Сейчас точно не могу сказать, к сожалению. По предварительному плану — в первом блоке порядка 20 лекций, но предварительный план обычно сильно отличается от окончательного.
Я почему спрашиваю? Мне интересно, какую же тетрадь для конспектов брать?
Ольга, берите на 48, не ошибетесь:) Конечно, все зависит от вашего почерка и детальности конспектирования, но на один блок точно хватит. А на другой можно взять другую:) Для разнообразия…
Спасибо, Екатерина. Так и сделаю)
День добрый, Екатерина! Для Lessy! Для особо «одаренных». Возьмите «желтенькую» тетрадь. Может быть поможет. С ув. Владимир.
Владимир, чего ж вы такой строгий к вполне практичным вопросам? Давайте без подколов и подобных пассажей, мы же здесь совсем для другого собрались:) Договорились?
Спасибо, Екатерина, что защитили мой вопрос:).
.
Думаю со мной многие согласятся, что мы почти все здесь «особо «одаренные»» (из комментария Владимира). Ведь мы с вами стоим у подножия огромной горы под названием «богиня Астрология» и какое-то время еще побудем в этом статусе:).
P.s.: простите, если кого-то обидела. Честно, не хотелось бы
Здравствуйте Екатерина! Что-то происходит у меня с допуском в платную зону. Меня постоянно выталкивает в бесплатную. Или ввожу пароль открывается профиль с тремя курсами Щёлкаю на базовый и он открывается но без доступа (в углу приветствия уже нет) ПОЧЕМУ?
Анатолий, добрый день.
Давайте разбираться. Этот комментарий вы написали к закрытой записи, получается, что доступ к платной зоне сайта у вас все-таки есть. Вы видите этот мой комментарий? Видите запись целиком? Когда нажимаете на ссылку к лекции, что происходит?
пробовал написать вам на емейл письма возвращаются назад?
Анатолий, с каким ответом возвращаются — что пишет сервер рассылки?
Вчера мне на электронную почту пришло полсотни писем от разных адресантов, значит, ящик работает исправно.
Здравствуйте Екатерина! Открываются все лекции кроме последней пятой А почему?
Здравствуйте, Анатолий. Вы не можете просмотреть видео или вообще нет доступа к записи? Что пишет сайт? Есть ли черная полоса над 5 лекцией?
Здравствуйте, Екатерина! Без проблем зашла на страницу сайта и просмотрела тестовое видео. Претензий к звуку нет. Большое спасибо за то, что приняли в вашу команду:)
Ольга, здравствуйте. Хорошо)
Екатерина добрый день! Страница открылась, звук отличный,с нетерпением жду заврашнего дня. Спасибо за Вашу работу!
Натали, здравствуйте. Отлично! Успехов!
Здравствуйте Екатерина!Ура!ура!Да преодолеет дорогу идущий! Со звуком все нормально( может единственное чуть погромче)Вам Спасибо!
Спасибо, у меня все получилось!
Любовь, отлично!
Спасибо! у меня получилось зайти, все хорошо))) Звук без помех, но нормальная слышимость только при максимальной громкости и на сайте, и на моем ноутбуке.
Светлана, замечательно. Ноутбуки, планшеты, смартфоны дают слабый звук, поэтому в некоторых лекциях дальше возможны сложности.
Екатерина, добрый вечер, скачала версию программы Zet9.1.87, стала вводить данные по Моххамеду Али и не обнаружила города в программе (Луисвилл) нет такого и все тут…только у меня нет или с такой проблемой тоже кто-то столкнулся?
Марина, добрый день. В русскоязычном варианте Луисвилл может писаться/звучать по-разному. В Zet он записан как Лоуисвилл, Кентукки, США)
Я уже вчера нашла и построила карту))))
Добрый день, Катерина.
С видео все отлично, и звук и качество.
Спасибо.
Анфисса, хорошо, спасибо)
Здравствуйте Екатерина.Качество звука у меня хорошее.Спасибо.
Добрый день Екатерина,
Когда будут новые записи ? Уже месяц нечего нового небыло …
С уважением
Katrin
Katrin, здравствуйте. Уже завтра выложу новую лекцию. Каникулы затянулись((
Екатерина здравствуйте, не могу зайти с планшета на страницу курса! Ввожу ник и пароль, попадаю в личный профиль (справа в верхнем углу написано привет Ольга!), нажимая на «Курс «Базовая интерпретация гороскопа» (обучение с 8 октября)» и там мне пишет «Это — платный материал, поэтому вы не видите его полностью.» Не могу понять в чем проблема. Раньше удавалось зайти. Пробовала менять пароль, результатов не дало
Еще захожу с компьютера, там проблем не возникает. Подскажите что сделать? Не всегда есть возможность сидеть за компьютером, и хотелось попадать на курс с планшета.
Написала комментарий и страница обновилась, автоматически разблокировалась. Извиняюсь за то что отвлекла. Теперь проблем нет, пошла учиться
Здравствуйте,Екатерина. Если при подсчёте связей домов астрологический принцип записывается в 3 колонку и при этом нет ни гармоничных, ни напряжённых связей в 1 и 2 колонках,то астрологический принцип рассматривать как гармоничный или напряжённый. И мне не встретилось в вашей школе Плутон он в экзальтации во Льве или в падении.Я училась в 2 школах и там положение Плутона разное.К такому разнобою трудно привыкнуть.
Жанна, доброго времени.
Если при подсчёте связей домов астрологический принцип записывается в 3 колонку и при этом нет ни гармоничных, ни напряжённых связей в 1 и 2 колонках,то астрологический принцип рассматривать как гармоничный или напряжённый.
Как нейтральный и…слабый.
Плутон он в экзальтации во Льве или в падении.Я училась в 2 школах и там положение Плутона разное.К такому разнобою трудно привыкнуть.
Привыкайте, Жанна =) У каждого монастыря свой устав, у каждой астрологической школы свои правила =)
В АстроШколе в курсе по натальной астрологии особого упора на эссенциальные достоинства планет я умышленно не делаю, так как на самом деле это второстепенная информация. К тому же, по высшим планетам у меня еще нет окончательного решения. Пока что так.
Прошу вас разъяснить мне, мы всей семьей переехали в другую страну ( из Азербайджана в Беларусь). Мне теперь всем рассматривать релокацию или натальную карту. Дома стали совсем другие. Ну вот у Вронского он все равно рассматривает свою натальную карту. Ответьте пож
Зурият, добрый день. Локальную карту будете подключать в прогностике. Пока изучаете натальную астрологию, работайте с наталом.
Девочки!Замкнуло у меня(( Управитель включенного знака это элемент дома?
Жанна, здравствуйте! Заново возвращаемся к лекциям «Структуры гороскопа» по элементам домов)) Это здесь http://astro-klass.ru/lekcia12_doma_v_natale/
P.s.Конечно.
Екатерина, здравствуйте. Что у нас случилось, последняя полученная лекция № 25. Будет ли продолжение?
Татьяна, здравствуйте. Новую лекцию уже нашли?
Ура! Вижу.
Екатерина, здравствуйте. Хотелось бы узнать все о наших занятиях. Сколько еще лекций осталось, будет ли после этого продолжение? И в каком варианте? И каковы наши перспективы в дальнейшем. Пожалуйста ответьте.
Зурият, здравствуйте. Сейчас как раз записываю новую лекцию, будет в течение недели. Изначально предполагалось порядка 30 лекций в курсе, но будет больше, так как некоторые темы пришлось раскрыть чуть подробней, чем планировала) Пока что вкладываюсь в 35 занятий.
Про перспективы не совсем поняла (?), растолкуйте. пожалуйста)
Я имела виду продолжение( конечно платное) после окончание этих лекций будет или нет?
Зурият, здравствуйте. Продолжение будет; у меня уже расписан курс прогностики, курс совместимости и курс организации работы астролога. Вопрос только в сроках. Главное, закончить этот курс интерпретации, а потом поговорим о потом))
Может вы выпустите книгу по «Базовой интерпретации»? Было бы замечательно.
Зурият, хорошая идея)) Но книги по интерпретации, скорее всего, не будет. Но 100% будет Конспект по курсу со всеми понятиями и пояснениями.
Ой как здорово! И конспект будет, и новые курсы! Спасибо большое!
Екатерина , здравствуйте. Действительно, здорово,что будет продолжение курсов и конспекты.Я тоже очень рада. СПАСИБО!
Здравствуйте Екатерина! У меня что-то не появилась лекция 28, может она еще не опубликована
Зурият, доброго дня. Обновила запись. Сейчас проверьте, пожалуйста.
Здравствуйте,Екатерина. Вы прислали 40 лекцию, а это повторяется 39 лекция. Это ошибка или что, непонятно.
Здравствуйте присоединяюсь к Жанне. У меня тоже не открывается 40-вая лекция перекидывает на 39.
Екатерина, здравствуйте.Вместо новой 40 лекции открывается — 39!!! Пожалуйста, проверьте и обновите запись.А еще вы обещали Большой транзитный курс… Ожидать или нет?
Добрый день, Екатерина, а будет ли 41 лекция и далее?
Любовь, здравствуйте. Обязательно. Сейчас занятия в процессе подготовки.
Добрый день, Екатерина. Когда ждать лекцию 42 и следующие? Или их уже не будет?
Татьяна, здравствуйте. Следующая лекция будет опубликована до конца недели.
Извините, пожалуйста, за задержку.
Когда будет продолжение лекций?
Жанна, добрый вечер. К следующей пятнице будет лекция 44.
Здравствуйте! Обнаружила в карте племянника в Весах, в 12 доме стеллиум: Солнце, Луна, Марс, Венера в пределах до 2-х градусов, бисекстиль с Сатурном и Плутоном. Дом без единого напряженного аспекта и самый сильный по количеству связей. Получается, что человек счастлив в одиночестве и профессию надо подобрать исходя из этого? Или наоборот — раз дом гармоничный, то он не активный, и потенциал искать в напряженных аспектах?
Лидия, добрый день. 12 дом связан с профессиональными домами? Если да, то вполне можно на него ориентироваться.
Дом со стеллиумом из 4 личных планет не может быть неактивным))
Добрый день, Екатерина! Отвечаю на Вашу Рассылку на e-mail. Я пока очень отстаю по «Базовой интерпретации» пока прошла только 16 лекцию. Лето у меня жаркая пора, Работаю экскурсоводом, много гостей в Казани, поэтому заниматься приходится с большими перерывами. Я конечно понимаю, что это не есть хорошо, но пока так. Осенью уже будет легче, больше свободного времени и я надеюсь освоить Базовую интерпретацию.
Затем,
конечно планирую продолжить обучение, но я не знаю с какого курса, думаю, что в последующем Вы мне посоветуете.
Спасибо за внимание. С уважением, Резида Зарипова
Екатерина, добрый день! Если есть аспект между элементами 7 дома. В котором повторяется не только 7, но и 8 дом, то аспект 7-8 считать дважды или тоже 1 раз? То есть аспект 5,7,8+6,7,8
Екатерина, добрый день.
7,8+7,8 = 7+8 дважды, это же разные 7 и 8) Про подсчет подобных «двойных» связей было в этой лекции http://astro-klass.ru/dopolnenie-k-zanyatiyu-3-raschet-svyazej/
Пользуясь случаем, напоминаю, что у вас формат «Тишина», подразумевающий самостоятельную работу с материалом)
Екатерина, Добрый день! Очень жду продолжение в блоке «Общий». Когда можно ожидать точно выхода новой лекции?
Татьяна, добрый день. 51 лекция будет до конца этой недели.
Екатерина, добрый день! Наконец-то прошла все 54 лекции! Очень хочется узнать, когда будет продолжение? Спасибо
Елена, добрый день. №55 уже в процессе, будет ближе к концу августа. Сейчас рассылка и небольшой новый курс.