АстроШкола

Приветствую посетителей АстроШколы. В этой статье хочу затронуть тему, по которой периодически звучат вопросы типа «Что делать, если я не знаю своё время рождения? Спросить не у кого, бирка не сохранилась»

Надо сказать, что это действительно трагедия для любого изучающего астрологию, потому как получается, что можно исследовать карты любых знаменитостей, детей, друзей, коллег, но только не свою Классический случай сапожника без сапог.

Обрисую несколько вариантов, что можно сделать в случае, если время рождения неизвестно.

ИЗУЧАЕМ КОСМОГРАММУ

Напомню вам, что часть натальных потенциалов вы можете прочитать спокойно по космограмме, построенной на местный полдень. Могут ускользнуть от вас только …………..Читаем дальше?

Приветствую посетителей-читателей АстроШколы

Публикую для вас второй урок о медленных прогрессиях (первый был здесь).

Содержание урока:

Статья «Что за страшные напасти нам несет печать несчастья? Часть 2″ (о прогностике)

Мастер-класс «Аспектные ключики»

Малый Транзитный Курс

Кто нашел в своём прошлом такую редкость, как аспекты от прогрессивных медленных планет к натальным? Делитесь

с уважением,

Екатерина Луговая

Это лекция №44 курса «Базовая интерпретация гороскопа».

 Содержание занятия:

1.  Разбор домашки к л.43
2. Домарные оси гороскопа (теория)
3. Выделенные оси (теория и практика)
4. Планеты на куспидах (теория и практика)
5. Домашняя работа

На лекции работаем с картами М.Али и Л.Паваротти. Пожалуйста, приготовьте также

Это лекция №43 курса «Базовая интерпретация гороскопа».

 Содержание занятия:

1.  Разбор домашки к л.42
2. Стеллиум (теория и практика)
3. Выделенный/сильный дом (теория, практика)
4. Экстремумы 1 дома (теория, практика)
5. Домашняя работа