АстроШкола

Екатерины Луговой

Урок №3 курса «Этика в работе астролога»

Рубрика Астрология и общество,Бесплатные уроки,Теория и комментариев много (9)

Приветствую посетителей  АстроШколы)

Сегодня предлагаю вашему вниманию третий урок курса «Этика в работе астролога». В нём — разбор прошлой ситуации и новая история из вашей будущей практики ;) …………..Читаем дальше?

Урок №2 курса «Этика в работе астролога»

Рубрика Астрология и общество,Бесплатные уроки,Теория и комментариев много (9)

Приветствую читателей и учеников АстроШколы! 

Спасибо всем за комментарии к прошлому уроку по ситуации с неблагоприятным прогнозом. Видно, что есть неравнодушные к теме люди и это радует :)

В новом видео курса — разбор прошлой ситуации и новая задачка из практики. …………..Читаем дальше?

Урок №1 курса «Этика в работе астролога»

Рубрика Астрология и общество,Бесплатные уроки,Теория и комментариев много (30)

Приветствую учеников и читателей АстроШколы)

Сегодня предлагаю вашему вниманию первый открытый урок из курса «Этика в работе астролога».

Рекомендую его — и урок, и курс — для ознакомления всем начинающим и продолжающим астрологам,  а особенно тем, кто планирует крепко связать свою судьбу с астрологией. Будущим консультантам работать над курсом — очень внимательно!

Содержание занятия

  1. Общее об этике; …………..Читаем дальше?

Как узнать «своё» значение планет в натальной карте?

Рубрика Полезное,Теория и комментариев много (3)

Не секрет, что навык интерпретации – один из наиболее сложных навыков, который должен развить каждый начинающий астролог.

Что обозначает эта планета? Какие черты характера показывает? Какие события или обстоятельства жизни несёт? С этими вопросами астрологу приходится работать постоянно. А новичкам обычно сложно даётся навык синтеза интерпретаций…

Сегодня хочу показать вам, как интерпретировать положения планет в своей карте несколько …непривычным способом…  Речь пойдёт не о книжных или программных трактовках, не об интерпретациях вашей карты более опытными астрологами, и даже не о медитациях на гороскоп :)

На мой взгляд, один из лучших вариантов (а, может, и самый лучший) узнать «своё» значение конкретной планеты в вашей натальной карте изучить …………..Читаем дальше?

Транзитная задачка о поступлении в ВУЗ

Рубрика Полезное,Практика и комментариев много (24)

Приветствую читателей блога АстроШколы.

Давненько у нас не было практических задачек. Предлагаю исправить ситуацию и заодно попрактиковаться в транзитной методике прогнозирования)

Итак,

 ДАНО:

1) Данные о рождении: 23 декабря 1984 года, 18.00, г.Кривой Рог, Днепропетровская обл.,Украина.

Не забудьте проверить временную поправку несколькими методами, если карта вам не знакома ;)

Для сверки — АСЦ 16+Рака

2) На дворе февраль 2001 года. Через несколько …………..Читаем дальше?

Обожемойкакойужас или Как жить дальше, если в гороскопе всё «плохо»?

Рубрика Для начинающих,Теория и комментариев много (12)

Приветствую посетителей и учеников АстроШколы.

Сегодня предлагаю обсудить важную тему «плохих» карт и прогнозов, которая обязательно рано или поздно возникает у любого начинающего астролога. Особенно часто это приключается в ноябре-декабре, когда грядущий Новый Год просто обязывает сделать прогноз на будущее и увидеть «ужаскакой» в своей личной прогностике)

Сначала приведу два типичных отрывка из писем:

 «…построила гороскоп  на следующий год и увидела крайне неприятные вещи: дирекционный Плутон встал на куспид 8 дома и делает квадратуру к Луне в 11, Луна в натале  управляет 12 и 1. Это похоже на очень серьёзное заболевание или несчастный случай…похоже, что я просто могу не пережить следующий год. Уже неделю все мысли только об этом. А вдруг и взаправду …………..Читаем дальше?

Лекция 40 курса «Базовая интерпретация гороскопа» /платный доступ/

Рубрика Курс интерпретации гороскопа и комментариев много (5)

Это лекция №40 курса «Базовая интерпретация гороскопа».

 

Содержание занятия:

 

  1. Визуальная оценка карты и целостность. Общее
  2. Подходы к визуальной оценке карты
  3. Конфигурации аспектов: определение, классификация, начала трактовки
  4. Домашняя работа

На уроке работаем с картами М.Монро и Л.Паваротти.

Это — платный материал, поэтому вы не видите его полностью.

Лекция №36 курса «Базовая интерпретация гороскопа» /платный доступ/

Рубрика Курс интерпретации гороскопа и комментариев много (9)

Это лекция №36 курса «Базовая интерпретация гороскопа».

Содержание занятия:

  1. Тематический и общий анализ карты
  2. Алгоритм общего анализа гороскопа
  3. «Правила» общей интерпретации
  4. mini-домашка :)

Это — платный материал, поэтому вы не видите его полностью.

35.Разбор контрольной работы по курсу интерпретации /платный доступ/

Рубрика Курс интерпретации гороскопа,Платные курсы,Практика,Теория и комментариев много (22)

Это 35 занятие курса «Базовая интерпретация гороскопа».

Правильные ответы и разбор Контрольной Работы №2 по блоку «Профессия, деньги».

Верные ответы в 1 и 3 тестовых блоках выделены зеленым жирным шрифтом. 

Разбор контрольной работы

Блок «ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ»

 

Выберите верные, на ваш взгляд, утверждения.

Это — платный материал, поэтому вы не видите его полностью.

Если прогноз не сходится или Ошибки начинающих прогнозистов

Рубрика Для начинающих,Полезное,Справочные материалы,Теория и комментариев Еще нет

Приветствую читателей АстроШколы)

Предлагаю вашему вниманию новое видео, посвященное основным ошибкам в прогнозировании событий.

Именно эти ошибки совершает большинство начинающих изучать прогностическую астрологию. И именно из-за них прогноз «не сбывается» или «сбывается как-то неправильно»…

…………..Читаем дальше?