АстроШкола

Приветствую учеников и посетителей АстроШколы)
Сегодня поговорим о том, возможно ли составить прогноз  на будущее без помощи астрологии. Лет эдак на 12 вперед))

Содержание видео: 

1. составляем прогноз для себя на 12 лет без использования астрологии, основываясь только на объективных факторах настоящего ;
2. что делать с получившимся прогнозом и как можно подстелить соломки?
3. использование астрологии для углубления любого прогноза

Gриветствую посетителей и учеников АстроШколы. А особенно новичков, ведь именно для них — новое видео о том, как изучать астрологию самостоятельно)

В прошлый раз мы выбирали СВОЮ школу астрологии,  а в самом первом видео серии «Обучение астрологии» говорили о мифах в обучении, о системном и самостоятельном обучении, об их плюсах и минусах.  Кто пропустил и интересуется темой, рекомендую ознакомиться

В новом видео мы обсудим, как обустроить изучение астрологии самостоятельно и на что обратить внимание.

Содержание:

1) обучение по плану;

2) инструменты для самостоятельного обучения;

…………..Читаем дальше?

Приветствую всех!

Это вводная открытая лекция нового Большого Транзитного Курса (официальная страничка курса со всеми подробностями здесь )

Содержание нулевой лекции:

Приветствую вас, дорогие друзья!)

На этой страничке сайта АстроШколы вы можете приобрести отдельные лекции курса «Базовая интерпретация гороскопа», в которых даётся концентрированная информация по определенной теме.

Это может быть интересно тем, кто исследует конкретный вопросом и хочет узнать о нём побольше за короткий период времени, либо хочет «попробовать» курс интерпретации на зубок перед его приобретением.

После приобретения лекции стоимость всего курса «Базовая интерпретация гороскопа» будет для вас уменьшена ровно на стоимость приобретенной лекции

Доступны для изучения занятия:

1. Лекция 32. Профессия астролога — для тех, кто хотел бы стать астрологом, но пока что чувствует сомнения; лекция развеет часть сомнений)
2. Лекция 25. Финансовые потоки в гороскопе — для тех, кто хочет …………..Читаем дальше?

Приветствую посетителей АстроШколы. В этой статье хочу затронуть тему, по которой периодически звучат вопросы типа «Что делать, если я не знаю своё время рождения? Спросить не у кого, бирка не сохранилась»

Надо сказать, что это действительно трагедия для любого изучающего астрологию, потому как получается, что можно исследовать карты любых знаменитостей, детей, друзей, коллег, но только не свою Классический случай сапожника без сапог.

Обрисую несколько вариантов, что можно сделать в случае, если время рождения неизвестно.

ИЗУЧАЕМ КОСМОГРАММУ

Напомню вам, что часть натальных потенциалов вы можете прочитать спокойно по космограмме, построенной на местный полдень. Могут ускользнуть от вас только …………..Читаем дальше?

Приветствую посетителей-читателей АстроШколы

Публикую для вас второй урок о медленных прогрессиях (первый был здесь).

Содержание урока:

Статья «Что за страшные напасти нам несет печать несчастья? Часть 2″ (о прогностике)

Мастер-класс «Аспектные ключики»

Малый Транзитный Курс

Кто нашел в своём прошлом такую редкость, как аспекты от прогрессивных медленных планет к натальным? Делитесь

с уважением,

Екатерина Луговая

Приветствую учеников курса!

Это лекция №47 курса «Базовая интерпретация гороскопа».

Содержание лекции:

1. Разбор домашнего задания к лекции 46
2. Планеты-шахтеры
3. Аспекты-шахтеры
4. Домашнее задание

Приветствую учеников курса «Этика в работе астролога» )

Это завершающий урок курса.

Приветствую учеников курса «Этика в работе астролога»

Это урок №14 с разбором предыдущей ситуации и новой домашкой.

Приветствую учеников курса «Этика в работе астролога» )

В новом уроке курса обсудим ситуацию несбывшегося