Приветствую читателей блога АстроШколы.
Давненько у нас не было практических задачек. Предлагаю исправить ситуацию и заодно попрактиковаться в транзитной методике прогнозирования)
Итак,
1) Данные о рождении: 23 декабря 1984 года, 18.00, г.Кривой Рог, Днепропетровская обл.,Украина.
Не забудьте проверить временную поправку несколькими методами, если карта вам не знакома 
Для сверки — АСЦ 16+Рака
2) На дворе февраль 2001 года. Через несколько …………..Читаем дальше?
Приветствую читателей и подписчиков АстроШколы)
Продолжим формат кратких видеоразборов карт, который мы практиковали в прошлый раз здесь. Тогда мы рассматривали гороскопы двух девчонок на предмет личной жизни. А в этот раз предлагаю не менее актуальную тему — профессиональную реализацию.
Героиня нового видео, Мария, увлекается эзотерикой, подумывает связать с ней жизнь …и в то же время опасается бросать работу, приносящую стабильный доход. Думаю, ситуация знакома многим изучающим астрологию. Рано или поздно каждый из нас встаёт перед подобным выбором, не так ли?
В общем, смотрим карту, даём рекомендации, делимся своим опытом и, конечно же, традиционно желаем счастья Марии) …………..Читаем дальше?
Это лекция №40 курса «Базовая интерпретация гороскопа».
На уроке работаем с картами М.Монро и Л.Паваротти.
Это занятие №38 курса «Базовая интерпретация гороскопа».
Сегодня мы сравним наши расчеты, проведенные на прошлом этапе, чтобы уверенно двигаться дальше)
Это лекция №37 курса «Базовая интерпретация гороскопа».
Это 35 занятие курса «Базовая интерпретация гороскопа».
Правильные ответы и разбор Контрольной Работы №2 по блоку «Профессия, деньги».
Верные ответы в 1 и 3 тестовых блоках выделены зеленым жирным шрифтом.
Разбор контрольной работы
Блок «ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ»
Выберите верные, на ваш взгляд, утверждения.
Приветствую читателей АстроШколы)
Предлагаю вашему вниманию новое видео, посвященное основным ошибкам в прогнозировании событий.
Именно эти ошибки совершает большинство начинающих изучать прогностическую астрологию. И именно из-за них прогноз «не сбывается» или «сбывается как-то неправильно»…
Очередной привет ученикам «Малого Транзитного Курса»
Это — седьмая видеолекция МТК.
Содержание занятия:
.
Для работы на лекции понадобятся:
И снова приветствую учеников «Малого транзитного курса»
Это — пятая видеолекция МТК.
Содержание занятия:
Приветствую учеников «Малого Транзитного Курса» 
Это — четвертая видеолекция МТК.
Содержание занятия:
