Приветствую учеников и читателей АстроШколы)

На тему  проработки гороскопа мы однажды беседовали в статье «Составление родословной, как способ проработки 4 дома». Там же есть несколько основных положений по теме, но, конечно, информации явно недостаточно для тех, кто хочет быстро проработать карту, избавившись от пагубного воздействия «злых» планет, и быстро стать счастливыми

В этой статье хочу обрисовать общий путь проработки через самовоспитание. 

Начну с того, что почти все вопросы-просьбы по проработке звучат похожим образом:

• «В моей карте есть «плохая» планета Х. Она — пораженная/ злая/ в плохом доме/ в плохом знаке/ просто мне не нравится. Как мне её проработать?»
• Или «В моей карте есть плохой аспект ХУZ. Как мне его проработать?»
• Или «В моей карте очень пораженный дом G. Как мне его проработать?»
• Или «В моем карте есть разрушительная конфигурация тау-квадрат в кардинальных знаках АВС. Как мне его проработать? »

У кого-то пораженная Венера, …………..Читаем дальше?

Приветствую посетителей АстроШколы)

Сегодня предлагаю вашему вниманию видео на тему обучения астрологии. В нем мы рассмотрим такие вопросы:

1) три мифа об обучении астрологии;

2) разницу между самостоятельным и системным обучением;

3) плюсы и минусы каждого вида обучения;

4) как вам выбрать подходящий вам вариант)

Рекомендуется к просмотру новичкам, стоящим на перепутье и решающим: а стоит ли поступать в астрологическую школу-академию или можно ограничиться самостоятельным чтением книг и просмотром видео …………..Читаем дальше?

Приветствую учеников и посетителей Астро-Школы
Продолжим говорить об этике в работе астролога?
Новое видео №4: …………..Читаем дальше?

Приветствую посетителей  АстроШколы)

Сегодня предлагаю вашему вниманию третий урок курса «Этика в работе астролога». В нём — разбор прошлой ситуации и новая история из вашей будущей практики …………..Читаем дальше?

Приветствую читателей и учеников АстроШколы! 

Спасибо всем за комментарии к прошлому уроку по ситуации с неблагоприятным прогнозом. Видно, что есть неравнодушные к теме люди и это радует

В новом видео курса — разбор прошлой ситуации и новая задачка из практики. …………..Читаем дальше?

Приветствую учеников и читателей АстроШколы)

Сегодня предлагаю вашему вниманию первый открытый урок из курса «Этика в работе астролога».

Рекомендую его — и урок, и курс — для ознакомления всем начинающим и продолжающим астрологам,  а особенно тем, кто планирует крепко связать свою судьбу с астрологией. Будущим консультантам работать над курсом — очень внимательно!

Содержание занятия

1. Общее об этике; …………..Читаем дальше?

Приветствую посетителей и учеников АстроШколы.

Сегодня предлагаю обсудить важную тему «плохих» карт и прогнозов, которая обязательно рано или поздно возникает у любого начинающего астролога. Особенно часто это приключается в ноябре-декабре, когда грядущий Новый Год просто обязывает сделать прогноз на будущее и увидеть «ужаскакой» в своей личной прогностике)

Сначала приведу два типичных отрывка из писем:

 «…построила гороскоп  на следующий год и увидела крайне неприятные вещи: дирекционный Плутон встал на куспид 8 дома и делает квадратуру к Луне в 11, Луна в натале  управляет 12 и 1. Это похоже на очень серьёзное заболевание или несчастный случай…похоже, что я просто могу не пережить следующий год. Уже неделю все мысли только об этом. А вдруг и взаправду …………..Читаем дальше?

Это 35 занятие курса «Базовая интерпретация гороскопа».

Правильные ответы и разбор Контрольной Работы №2 по блоку «Профессия, деньги».

Верные ответы в 1 и 3 тестовых блоках выделены зеленым жирным шрифтом. 

Разбор контрольной работы

Блок «ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ»

Выберите верные, на ваш взгляд, утверждения.